از گلایه رهبر انقلاب تا هشدار کارشناسان؛ جای «سند تحول بنیادین» در تربیت دانش آموزان خالی است
تاریخ انتشار: ۱۷ آذر ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۵۵۹۹۶۵
خبرگزاری آریا- حوادث و اتفاقات اخیر و حضور نوجوانان و جوانان در میدان آشوب‌ها نشان داد نظام تعلیم و تربیت در تربیت دانش آموزا تراز انقلاب اسلامی کم کاری کرده است که این نتیجه اجرایی نشدن مهمترین سند بالادستی در آموزش و پرورش است.
به گزارش سرویس اجتماعی خبرگزاری آریا؛ آموزش و پرورش و جایگاه ویژه این مجموعه انسان ساز این روزها یکی مورد بحث بسیاری از افرادی است که اتفاقات و حوادث دو ماه اخیر را رصد کرده اند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
پس از شیوع کرونا در اسفند 98، سیستم آموزش و پرورش از حضوری به مجازی تغییر کرد. دانش آموزان برای ادامه تحصیل ناچار به استفاده از گوشی و تبلت شدند و این مقدمه ای برای یک تغییر بزرگ بود. تغییر شیوه آموزش و کمرنگ شدن مسائل تربیتی، پرورشی و فعالیت های فرهنگی و ورزشی موجب تغییر سبک زندگی نوجوانان و جوانان محصل شد. این در حالی است که همواره مسائل تربیتی و پرورشی جزو مهمترین اهداف نظام تعلیم و تربیت کشور بوده است.
از سوی دیگر، دور شدن دانش آموزان از آموزش حضوری اجرایی شدن سند تحول بنیادین را به تاخیر بیشتری انداخت. سندی که بیش از ده سال از ابلاغش می گذرد اما همچنان در پیچ و خم اجرا شدن است. یکی از اهداف ویژه سند تحول بنیادین تربیت دانش آموزان 6 ساحتی است. در تعاریف سند تحول بنیادین اینگونه به 6 ساحت تربیتی اشاره شده است: ساحتهای مندرج در فلسفه تعلیم و تربیت در جمهوری اسلامی ایران تعلیم و تربیت اعتقادی، عبادی و اخلاقی، تعلیم و تربیت زیباشناختی و هنری، تعلیم و تربیت اقتصادی و حرفه‌ای، تعلیم و تربیت علمی و فناورانه می‌باشد.
با این حال، حوادث اخیر نشان داد که دانش آموزان از این 6 ساحت تربیتی بسیار دور هستند و نظام آموزش و پرورش نیازمند یک تحول و عزم جدی برای تغییر و اجرایی کردن سند تحول بنیادین است.
گلایه رهبر انقلاب از اجرایی نشدن سند تحول
در همین رابطه؛ اردیبهشت ماه سال جاری رهبر انقلاب در دیدار با معلمان اظهار داشتند: «مسئله‌ی سند تحوّل مسئله‌ی دلشادکننده‌‌ای واقعاً نیست؛ بیش از ده سال پیش این سند تنظیم شده، وزرای محترمی هم که آمدند ــ که حالا ظاهراً شش وزیر، با تعدادی سرپرست در این ده سال در آموزش و پرورش حضور پیدا کرده‌اند که این تبدّل مدیریّتها هم خودش یک مسئله‌ای و یک آفتی است ــ هر کدام یک کارهایی کرده‌اند، گزارشهایی هم داده‌اند، به ما هم معمولاً گزارش داده‌اند که ما این کارها را انجام داده‌ایم لکن آنچه واقعیّت دارد این است که به این سند تحوّل عمل نشده؛ حالا ممکن است یک بخشی از گوشه‌ای از آن به یک شکلی تحقّق پیدا کرده باشد امّا این سند یک کل است، یک مجموعه است. اگر چنانچه مسئولان و مدیران آموزش و پرورش معتقدند که ایرادی در این سند هست، خیلی خب، به روز کنند آن را؛ سند را به روز کنند، کامل کنند، مشکلش را برطرف کنند؛ همّت بگمارند برای اینکه این کار انجام بگیرد و سند تحوّل دیده بشود. برای سنجش پیشرفت هم باید شاخص معیّن بشود؛ اینکه بگویند این قدر درصد از این سند عمل شد و مانند اینها، این نمیشود؛ شاخص کمّی به وجود بیاید، مشخّص بشود که چقدر پیشرفت شده در این سند».
سند تحول اولویت آموزش و پرورش نیست
حسین تاریخی، دبیرکل اتحادیه انجمن‌های اسلامی دانش‌آموزان هم با اشاره به عدم اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش گفت: هم‌اکنون اولویت آموزش و پرورش تحصیل علم است و این باعث شده 6 ساحت تربیتی عملیاتی نشود!
وی افزود: یکی از اشکالات نظام آموزش و پرورش عدم اجرای سند تحول بنیادین است چرا که در این سند به 6 ساحت تربیتی اشاره شده که یکی از آنها، ساحت تربیت سیاسی و اجتماعی است و تاکید دارد دانش‌آموزان باید نسبت به محیط اطراف کنشگر باشند.
دانش آموزان تک ساحتی تربیت می‌شوند
علاوه بر این؛ علی محبی رئیس پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش اظهار کرد: نتیجه پژوهش‌های صورت گرفته، نشان می‌دهد که کنکور با وضعیت فعلی، آسیب‌های جدی هم از حیث رفتاری و هم از حیث روحی و روانی به دانش‌آموزان و خانواده‌ها وارد می‌کند، ضمن اینکه از تحقق اهداف تعلیم و تربیت ممانعت می‌کند.
وی با بیان اینکه تربیت تمام ساحتی در سند تحول آموزش و پرورش مورد تأکید است، ادامه داد: اینکه آموزش و پرورش تک ساحتی حرکت کند، لطمه جدی می‌زند و باید فکری اساسی کرد.
محبی تصریح کرد: آنچه شورای عالی انقلاب فرهنگی تصویب کرده و اکنون در جریان است، اقدام خوبی است اما کافی نیست؛ به اعتقاد بنده باید کار یک مقدار عمیق‌تر دیده شود و به جایی برسیم که نظام تعلیم و تربیت عمومی، یک نظام سنجش دقیقی داشته باشد که دوره آموزش و پرورش را بر اساس آن شایستگی‌ها بسنجد و تا آن شایستگی‌ها در دانش‌آموز محقق نشده، فارغ‌التحصیل نشود.
وی اضافه کرد: کنکور هم باید سازمان سنجش مانند خیلی کشورها بر اساس معیارها و ملاک‌های علمی پیش‌بینی شده، در آینده تدارک ببیند.
رئیس پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش گفت: در اولویت‌های پژوهشی که به‌زودی از سوی این پژوهشگاه ارائه می‌شود، بحث کنکور هم قرار دارد.
منبع: خبرگزاری آریا
کلیدواژه: دانش آموزان رهبر انقلاب آموزش و پرورش سند تحول سند تحول بنیادین آموزش و پرورش تعلیم و تربیت دانش آموزان ساحت تربیتی ساحت تربیت
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.aryanews.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری آریا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۵۵۹۹۶۵ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
تصویب نقشه راه اجرایی‌سازی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش
شورای عالی انقلاب فرهنگی نقشه راه اجرایی‌سازی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش را مصوب کرد. - اخبار سیاسی -
به گزارش گروه سیاسی خبرگزاری تسنیم، جلسه شورای عالی انقلاب فرهنگی عصر امروز - سه‌شنبه - به ریاست سید ابراهیم رئیسی با تصویب سه مصوبه برگزار شد.
رئیسی: آموزش و پرورش مسئله اول کشور استاولین مصوبه این جلسه نقشه راه اجرایی‌سازی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش بود که با رای اکثریت اعضای شورای عالی انقلاب فرهنگی به تصویب رسید.
این سند با وجود برخورداری از غنای مبنایی، فاقد نقشه راه اجرایی بود که با تلاش شش ماهه وزارت آموزش و پرورش و ستاد تعلیم و تربیت شورای عالی انقلاب فرهنگی کلیات آن تدوین و در جلسه امروز این شورا تصویب شد.
همچنین در جلسه امروز دو نفر از اعضای حقیقی شورای سیاستگذاری جایزه کاظمی آشتیانی و پنج نفر از اعضای حقیقی برای عضویت در هیات امنای بنیاد سعدی با نظر موافق اعضای شورای عالی انقلاب فرهنگی انتخاب شدند.
انتهای پیام/
گزارشگر قديمى راديو دار فانى را وداع گفت